2022年10月19日和2023年6月3日，肯尼亚制造商协会(KAM)有幸向总统威廉·鲁托(William Ruto)提出了关于创造就业机会的观点。

　　在演讲中，我们带总统参观了制造业价值链，并展示了制造业的就业机会有数十万个。然而，这些工作中的大多数都需要具备必要的技术技能。

　　随着2023年肯尼亚中等教育证书(KCSE)考试结果尘埃落定，学生们开始考虑各种职业道路，许多人发现自己正处于十字路口，他们的学业命运被一系列成绩所决定。

　　在一个由动态就业环境定义的时代，围绕后kcse选择的对话必须延伸到大学大门之外。不断变化的就业形势需要一个新的视角，一个支持技术和职业教育与培训(TVET)的务实选择的视角。

　　在过去，跨过大学的门槛是一项巨大的成就，人们会欢呼雀跃，以集体的自豪感来庆祝。传统的白领工作曾经是成功的象征，但在今天的就业市场上，它不再具有同样的吸引力。

　　由技术技能推动的蓝领工作已经占据了中心位置，将就业市场变成了机会的战场。因此，掌握技术技能成为一种强大的武器，使求职者在与失业的激烈斗争中脱颖而出。这种动态在制造业等行业尤为明显。

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　　参加世界技能公司向职业技术教育迈出了有趣的一步

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　　Raila对非盟的申请引发了关于学历的争论

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　　国际劳工组织(ilo)最近的一份报告描绘了一幅充满挑战的全球就业图景:失业率不断上升，高收入国家和低收入国家之间的差距越来越大。报告强调了制造业、建筑业和信息通信技术等行业熟练劳动力的持续短缺，强调了迫切需要改变我们的教育方式。

　　有了这些启示，我们必须重新思考我们的教育立场，探索TVET，更重要的是双重培训，一种将课堂学习与行业经验相结合的革命性职业教育方式，为学生提供实践技能和理论知识。这一双管齐下的战略是解决技能差距的有效办法，而技能差距是失业率不断上升的主要原因。

　　考虑一下对白领职位的需求与就业市场的现实之间的鲜明对比。让我带你回忆过去。

　　2023年，有一家保安公司发布广告，招聘150个肯尼亚人担任快递员、管制员、客户服务、保安人员和信贷管理员等职位。这导致成千上万的肯尼亚人排起长队，希望能获得一个职位。

　　另一方面，特别是肯尼亚的制造业对焊接、管道、电气安装、机器操作员、机械技术维护以及重型和轻型机械操作等技能的需求很大。然而，一个紧迫的问题仍然存在:有多少毕业生有能力担任这些关键角色?

　　第四次工业革命强调了科学、技术、工程和数学(STEM)技能的重要性，标志着就业市场向更技术化的转变。这就是职业技术教育培训的作用所在，因为它为学生提供了在市场上必不可少和实用的技术技能。

　　让我们以制造业为例。自2017年以来，KAM一直通过创业和技能发展促进青年就业。这是通过职业技术培训计划，旨在通过加强技能发展和提供入门和中级技术熟练人才，弥合行业中普遍存在的技能不匹配和差距。

　　通过该计划，该协会成功地将肯尼亚制造商与熟练劳动力联系起来，积极参与课程审查和开发，以解决技能不匹配问题，建立学习社区，促进培训机构和雇主之间的合作，并始终如一地倡导改变国家技能议程的政策。

　　2019年，KAM实施了双重技术和职业教育与培训计划(Dual TVET)的试点阶段，这一组成部分显着扩大了TVET计划的范围和有效性。以能力为基础的课程为基础，这种双重模式战略性地使技术培训机构的培训计划与行业的动态需求保持一致。

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　　该项目已经取得了令人印象深刻的成果，超过1,500名青少年参加了技术技能课程。值得注意的是，有1260人成功转型为有收入的工作，这标志着历史上影响本地劳动力的技能不匹配问题显著减少。这些数字不仅代表了统计数字，而且改变了人们的生活，证明了该规划取得的切实成功。保持信息灵通，保持能力:现在下载标准电子纸应用程序!

　　就业机会的潜力是巨大的，特别是对具备该国所需技术技能的年轻人来说。作为肯尼亚第二大正式雇主，制造业致力于实现到2030年将该行业对GDP的贡献提高到20%的宏伟目标，如肯尼亚制造业20by30战略所述，随后到2030年创造100万个就业岗位。

　　这对KCSE学生来说是一个令人信服的邀请，他们在计划下一步行动时考虑技术教育。

　　本文作者是肯尼亚制造商协会首席执行官