吉隆坡:公私伙伴关系(PPP)应该成为在赋予该国技术职业和教育培训(TVET)领域权力方面发挥关键作用的主要机制。

　　马来西亚总统拿督P.斯里甘斯强调，在TVET的背景下，公共和私营部门在赋予该领域权力方面不应该是两分法(分为两部分)。

　　他说，这种合作不仅可以增强现有院校的实力，还可以为学生提供更多机会，让他们学习需求旺盛的新课程，比如电动汽车和无人机。

　　“通过这种合作，该国的主要行业参与者可以积极参与TVET培训的持续管理，确保训练有素的学生做好充分准备，以可行的收入进入劳动力市场。

　　“与此同时，它将解决毕业生所经历的培训不匹配、不充分和不满意的问题。没有合格的熟练人力，该行业的发展将受到阻碍，”他告诉马新社。

　　同时担任新加坡教育集团首席执行官的斯里·格内斯表示，如果没有PPP，不仅会给一方带来财政负担，而且在为市场提供合格劳动力的责任分配上也会出现不平等。

　　他说:“因此，公营机构与私营机构建立有效的伙伴关系，有助两者善用资源。”

　　与此同时，Sri games表示，槟城的Perai工业培训学院(ILP)已与Autotronics卓越中心建立了合作伙伴关系，该中心已向ILP捐赠了20万令吉的自动电子设备，并为其9名合格培训师提供了培训资金，估计费用为45,000令吉。

　　他说，透过合作提供的课程，约有500名学生受惠，既有在职人士，也有毕业生，并根据他们的适合程度，提供短期和长期参与的选择。

　　他说:“我们提供两种选择，即建议尚未就业的毕业生参加为期7至14天的短期课程，而对于已经就业的毕业生，我们在周末提供课程。”

　　有兴趣参加该计划的人可以访问autotronics.edu.my/kerjayamadani。——马来西亚

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